星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

目标：1.主动热情的接待家长，用微笑与家长打招呼。

2.能主动与老师打招呼，与爸爸妈妈说再见。

晨间锻炼

晨锻内容

内容：拍皮球、梯子组合、跳绳、套圈圈、骑小车

指导要点

能够绕障碍向前边走边拍球。

掌握跳绳的方法，能够连续跳二十个以上。

掌握多种套圈圈的玩法，体验套中的快乐。

知道玩法，遵守游戏规则。

知道游戏玩法，具有安全意识。

早   操

《加油鸭》、《徒手操》、《小太阳》

自主活动

指导要点

自由结伴，互相聊聊愉快的周末生活。

照顾自然角里的动植物，发现变化进行记录。

欣赏同伴收集来的关于标志的图片、图书等。

了解区域新材料，探索玩法。

观看班级主题墙，互相交流自己的作品。

主题活动

科学：我长的像谁

社会：幼儿园需要的标志

综合：设计运动会比赛规则

音乐：为什么

美术：给博士爷爷的信

健康：投石进河

科学：动物和天气

游戏活动

内容：益智区、科学区、美工区、建筑工地

目标：认识多种形式的沙漏，尝试收集材料进行制作。

内容：户外体验探究游戏

目标：了解游戏内容，遵守规则。

内容：户外体验探究游戏

目标：根据自己的游戏计划进入区域进行游戏。

内容：益智区、科学区、美工区、建筑工地

目标：两人合作游戏，进行翻牌游戏。

内容：户外体验探究游戏

目标：了解游戏内容，了解新游戏玩法。

午    餐

引导幼儿不挑食，安静就餐。

午    睡

能够自己把被子盖好，知道小齿轮那头对着自己的头部。

下              午

起床整理

自己穿衣服，尝试自己把被子叠整齐。

点  心

自主取点心，吃完点心能够把桌子收拾干净。

体育游戏

活动内容

能豆豆

投石进河

黏口香糖

炒豆豆

丢手绢

活动准备

场地，预令

场地，沙包

场地，预令

场地

场地，毛巾

指导要点

培养幼儿练习如何冲开对方手的本领。

锻炼下肢的爆发力和身体的协调性。

能有快速的反应能力。

培养幼儿相互间的合作能力。

训练幼儿的动作敏捷性。

自主活动

指导要点

对垃圾分类感兴趣，并与同伴分享自己的经验。

观察记录自然角植物的生长变化。

阅读绘本故事，尝试进行提问。

与同伴聊一聊自己知道的标志。

制定户外体验探究游戏计划。

家长配合

请家长带领幼儿在周围环境、日常生活中寻找各种各样的标志，讲解标志的作用。

个别交流

跟个别家长沟通交流幼儿在园情况，帮助其纠正不良行为习惯。

离   园

引导幼儿收拾整理书包，分类摆放物品。

周记