星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

目标：与幼儿热情问好，检查幼儿健康情况以及口袋中是否有异物。

晨间锻炼

晨锻内容

内容：篮球、跳绳、大闯关等。

指导要点

认识新器械，尝试按照自己的方式进行晨锻。

幼儿自主设计投篮的路线，如有不适，尝试合作调整。

掌握跳绳的动作要领，手臂稍用力，落地时脚尖先落地。

自主设计难度不同的挑战路线，同时保护自己。

提醒幼儿主动擦汗和休息。

早   操

《徒手操》《篮球律动操》《向阳花》

自主活动

指导要点

自主选择书包柜，将自己的名字贴在柜子上。

自主结伴认识班级，认识自己的物品所在位置。

自由讨论自然角的种植内容。

自主进行为班级做的力所能及的事。

制作桌面玩具的6s标志。

主题活动

科学：有趣的叶脉

数学：剪贴格纸

综合：采集种子

美术：种子旅行记

语言：子儿，吐吐

体育：石头剪刀，跨大步

游戏活动

内容：照相馆

目标：幼儿共同讨论用其他材料替代。

内容：小小建构师

目标：搭建前提前构思好主题，与同伴合作进行搭建。

内容：科学益智区

目标：认识新材料，制作相应6s标记。

内容：图书角
目标：幼儿按照自己的想法制作6s标志

内容：艺术创想

目标：认识美工区新添置的材料和使用方法。

午    餐

自主进餐，鼓励幼儿光盘行动。

午    睡

主动整理衣物，鞋子摆放整齐。

体下              午

起床整理

自己学习叠被子，被褥摆放整齐。

点  心

能自己主动吃点心，用正确方式进餐。

体育游戏

活动内容

老狼老狼几点了

户外探究

篮球高手

户外探究

一二三木头人

活动准备

场地

锅碗、蔬菜等材料

场地

锅碗、蔬菜等材料

  口令

指导要点

初步了解游戏规则，理解游戏规则

初步了解小厨房材料讨论游戏玩法

初步了解游戏规则，理解游戏规则

幼儿讨论制定游戏规则

幼儿能听教师指令，做出相应的动作。

自主活动

指导要点

共同探讨角色区域内容的材料以及主题。

讨论与创设自然角的种植内容。

共同探讨角色区域内容的材料以及主题。

讨论自主进餐时的困难，并共同解决。

共同探讨角色区域内容的材料以及主题。

家长配合

携带健康卡入园离园，根据信息通知携带好相关物品。

个别交流

个别家长及时关注群消息，并且按照要求执行。

离   园

一个幼儿一个点，保持距离，提醒幼儿刷卡，不在园逗留。

周记