星期

活动

日

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

目标：与幼儿个性化的问好，幼儿能够在提醒下和老师打招呼。

晨间锻炼

晨锻内容

内容：滑板车、高跷、梯子组合、篮球、抛接球等。

指导要点

1.了解抛接球的玩法，能够尝试自抛自接。

2.理解游戏的玩法及规则，不争抢不乱跑。

早   操

《小兔跳跳》、《太阳咪咪笑》、《萤火虫对星星说》

自主活动

指导要点

1.能根据音乐提醒，自己洗手、擦手、并拿水杯进行点心环节。

2.能够自主进行动植物的观察和照顾。

主题活动

健康：我听见

科学：这是谁的眼睛

语言：绿色的世界

美术：又见虾莫儿

美术：这就是我

音乐：两只小小鸭

游戏活动

内容：美工区

目标：1.能够寻找不同的材料、运用多种方式制作“可爱的我”。

2.尝试进行手掌印画，并用勾线笔想象添画。

内容：建构区

目标：1.尝试运用架空、围合的方式进行搭建高架桥。

内容：益智区

目标：1.能够对各种各样的拼图感兴趣，知道拼图的方法。

2.分辨不同的声音，尝试自制乐器，感知声音的奇妙。

内容：图书区

目标：1.了解翻书的方法，能用正确的方法进行阅读。

2.根据故事说一说自己的五官及他们的作用。

内容：小医院

目标：结合眼睛的护理，围绕眼科医生展开游戏 。

午    餐

愿意自己进餐，坚持把饭吃完，把掉落的米粒捡到盘子里。

午    睡

能够将自己的衣服叠好并整齐的摆放好。

下              午

起床整理

起床后自己主动去喝水、小便、穿鞋子。

点  心

愿意自己吃点心，不浪费。

户外

体育活动

活动内容

大型玩具

拍球

小鱼吐泡泡

不倒翁

头上传球

捕小鱼

活动准备

场地

篮球

球

沙包

篮球

圈

指导要点

能够排队进行游戏，不推不挤。

掌握双手拍球的要领，尝试双手连续拍球。

双手向上抛物、增强手眼协调能力。

头顶沙包保持平衡通过障碍。

提供传球的速度，喜欢和同伴玩游戏。

在一定范围内四散跑并保持平衡。

自主活动

指导要点

1.能主动进行收拾整理。

2.愿意观察自然角的植物，并进行记录。

家长配合

与幼儿在家进行指五官游戏，并帮助幼儿养成良好的用眼习惯。

个别交流

针对有行为习惯问题的幼儿与家长进行简单交流。

离   园

和每个老师都有礼貌地道别。

周记