工作重点

1.继续开展主题活动《我是中班小朋友》，愿意接纳、关心新同伴。

2.能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法。

3.有做中班小朋友的光荣感和自豪感。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

1.热情接待幼儿与家长，引导幼儿主动与三位老师和同伴打招呼。

2.引导幼儿小便、洗手、喝水，与同伴交流生活的趣事。

3.与个别家长进行家园沟通。

晨间锻炼

晨锻内容

小乌龟爬爬、小小投球手、我长高了、超级飞侠、运奶工、摇马、滴滴打车、袋鼠跳跳等。

指导要点

听到信号能主动交换游戏

累了主动休息

一个一个排队，不推不挤

能够遵守游戏规则

不做危险的事情，保护自己

早 操

早操《拍手操》、律动《加油!amigo》、放松《宝贝树》

主题教学活动

语言活动：

老师的手

科学活动：

泡泡都是圆的吗

体育活动：

盲人摸路

美术活动：

中班的我

社会活动：

我是班级小主人

自 主 活 动

快乐游戏

阅读区、建构区、美工区、科学区、超市、娃娃家

午 餐

引导幼儿独立进食，进餐时保持安静并保持桌面干净。

午 睡

能够安静，独立自主午睡，不哭闹，会自己脱外套，鞋子摆放整齐。

下 午

起床整理

独立穿衣服、鞋子，主动小便、喝水。

体育游戏

活动内容

拍手操

你抛我接

加油!amigo

小袋鼠学跳高

宝贝树

活动准备

音乐

纸球

音乐

障碍

音乐

指导要点

根据幼儿根据音乐学早操。

能手眼协调进行抛接游戏。

随音乐学习早操，动作灵活

能较熟练地掌握双脚向上跳的动作。

根据音乐的韵律学动作。

班级区域活动

活动内容

阅读区

找不同

听一听，猜一猜

打扫包干区

点卡拍拍

活动准备

赶走蛀牙虫

幼儿照片

装有各种小物品的塑料盒

姓名贴，抹布

1-7的点卡6套

指导要点

了解龋齿产生的原因，懂得牙齿保健的重要。

在两张照片中找出3-4个不同之处，放上小圈做标记。

摇一摇，听一听内装材料的塑料盒，猜测其所装材料。

每位幼儿在班级中选一个物品作为自己的包干区。

将1-7的点卡按顺序排列在分类盒里。

户 外 活 动

家长配合

与幼儿进行沟通，培养幼儿对于幼儿园的热情。

个别教育

针对哭闹调皮的孩子，与家长进行沟通，家园共同合作，讨论解决方法。

离 园

检查衣服和鞋子，家长有序排队刷卡。与个别有疑问的家长进行沟通。

周记