工作重点

1.开展主题活动《我是中班小朋友》，让幼儿知道自己的成长，增加自信心。

2．引导幼儿对于中班全新的生活充满好奇和期望。

3．培养幼儿的独立能力，能自己上厕所，洗手。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

1.热情接待幼儿与家长

2.帮助幼儿学会说“你好”“早上好”

3.与个别家长进行家园沟通。

晨间锻炼

晨锻内容

羊角球、小推车、踩高跷、蹦床、小小训练营等。

大型玩具

指导要点

幼儿熟悉小小训练营的玩法

熟悉小推车和羊角球的玩法

熟悉踩高跷和蹦床的玩法。

遵守游戏规则。

知道游戏玩法，遵守游戏规则。

早 操

《拍手操》、《加油！amigo》、《baby tree》

主题活动

社会《新玩具大家玩》

音乐《不再麻烦好妈妈》

语言《胆小先生》

健康《看谁听得清》

科学《球与气》

游戏活动

科发室探究

海洋科学室、海洋烧烤店等

海洋益智角、海洋公寓等

海洋美工坊、海洋图书馆、海洋建筑地等

海洋建筑地、海洋公寓等

午 餐

指导幼儿独立进食，并且进餐时保持安静。

午 睡

能够安静，独立自主午睡，不哭闹，会自己脱外套，鞋子摆放整齐。

下 午

起床整理

独立穿衣服、鞋子

体育游戏

活动内容

幸福农场

美工室

户外体验探究

海洋动物会

早操律动

活动准备

农场

颜料

乐高、拱桥

场地

韵律音乐

指导要点

观察农场的变化及不同

指导幼儿根据主题用颜料画画

指导幼儿主动体验探究

根据指令练习跑组

根据音乐的韵律学动作

班级区域活动

活动内容

拍手操

baby tree

拍手操

沙池

图书室

活动准备

早操音乐

早操音乐

早操音乐

沙池、工具

绘本

指导要点

指导幼儿根据音乐学做早操

指导幼儿根据音乐学做早操

指导幼儿根据音乐学做早操

幼儿能够正确使用工具

能与他人共同分享绘本故事

自选活动

家长配合

与幼儿进行沟通，培养幼儿对于幼儿园的热情，并且按时接送，不逗留。

个别教育

针对哭闹调皮的孩子，与家长进行沟通，家园共同合作，讨论解决方法。

离 园

检查衣服和鞋子，家长有序排队刷卡。与个别有疑问的家长进行沟通。

周记