工作重点

1、引导幼儿热情大方见到老师、同伴间问早。

2、逐渐建立班级常规，培养幼儿的生活自理能力，关注能力较弱的幼儿。

3、引导幼儿主动参加各种体育锻炼。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

热情接待家长和幼儿，引导幼儿大方地向老师问好。

晨间锻炼

晨锻内容

爬爬垫、小拖车、高跷、大闯关、跳圈、羊角球、梅花桩

指导要点

尝试双脚并拢连续向前跳5个圈。

自主玩球，探索球的多种玩法。

学习高跷的正确玩法，尝试用一只脚走高跷。

积极参加闯关游戏，体验游戏的快乐。

早 操

《小兔子跳跳跳》、《太阳咪咪笑》、《爱的图画》

主题活动

语言：好宝宝有礼貌

数学：数一数

社会：亲亲保健老师

美术：彩纸宝宝来跳舞

快乐游戏

建筑工地、美工馆、益智馆、图书馆、生活馆、科学馆、水果店、小吃店、娃娃家

自主活动

午 餐

幼儿自主愉快地进餐，饭后主动漱口洗手，鼓励幼儿不挑食，多吃蔬菜。

午 睡

鼓励幼儿安静入睡，照顾体弱的幼儿，帮助他们盖好被子。

下 午

起床整理

鼓励幼儿自己穿衣服、鞋子，提醒穿错的幼儿自己调整。

体育游戏

活动内容

我们都来跳一跳

螃蟹宝宝搬瓜

开汽车

小兔捉迷藏

活动准备

彩瓶、小鼓、几何图形一套、音乐伴奏

球、箩筐、螃蟹头饰

圈人手一个

小兔头饰

指导要点

训练幼儿的敏捷性，发展幼儿的想象力

练习侧身走的潜力及动作的协调性

初步学会按角色表演游戏。

学习蹦步，并能按音乐节奏进行表演。

班级区域活动

活动内容

小刺猬背果子

喂小动物吃比饼干

美丽的树

有趣的积木

活动准备

水果夹子、小刺猬图片

小动物教具，雪花片

不织布树，花朵

积木

指导要点

练习使用夹子

练习手口一致地点数

能手眼协调地将花朵扣在树上

尝试用积木初步地建构作品

户外活动

家长配合

在家教幼儿学习正确地使用胶棒

个别教育

引导个别幼儿学习正确地洗手和漱口。

离 园

主动与小朋友和教师道别，提醒家长不带幼儿在园内玩耍逗留。

周记