距离2019年元旦还有一周的时间，孩子们在大街小巷都感受到新年的“红火”气息。之前孩子们和爸爸妈妈一起收集了装饰新年教室的物品：有春联、挂饰、红灯笼还有红红的窗花纸。

今天孩子们在教师的带领下进行了装饰班级的活动。首先孩子们自由分组进行物品的分类：每一组按照相应的活动类别设计装饰的地方、装饰的方法以及小组的分工。小组长带着组员进行了激烈的讨论；之后孩子们就忙开了。

第一组在王元曦的带领下，拿着带来的小星星进行粘贴。孩子们把小星星解开，“我们想把小星星挂在门这里！”孩子们拿着小星星指着门说。“姜老师，你能帮我们挂一下吗？”在一旁的曹景硕微笑着对我说。我放下手中拍摄的手机加入到第一组的装饰中，孩子们一部分站着“指挥”，一些幼儿在忙着撕透明胶带，大家对自己的作品感到很满意。第六组的小朋友忙着将自己带来的小灯笼贴在班级电视机的柜子前，高高的柜子够不到，孩子们就分工：有的人专门负责站在小板凳上进行粘贴、有的人负责目测位置。

短短30分钟的时间里，我们的班级一下子变得更加温馨！