早晨，看到外面大雪纷飞，我想这是难得一见的大雪，何不请孩子们带齐他们的装备，与大雪来一次美妙的约会呢？于是一大早便以校讯通的方式请家长配合带齐装备。

孩子们入园来到班级，站在窗边望着外面一朵朵洁白的雪花从天空中飘落下来，随风飘舞，摇曳多姿，像鹅毛，像飞絮，晶莹的小雪花飘落着，大树上、草地上、小桥上、房顶上等等都变成了白色的世界。孩子们看到窗外美丽的雪景，都迫不及待的想到户外去跟小雪花互动！吃完点心后，孩子们穿上带来的雨衣、雨靴、手套以及帽子，整装待发。来到户外，孩子们看着从天空中飘落下来的小雪花，“哇塞，好神奇那，小雪花真的是六个瓣的”“小雪花怎么落到地上就化了呀？为什么落到树上和草地上不会化呢？”孩子们对于雪花充满着好奇。孩子们摸摸地上已经积起来的厚厚的积雪，“雪摸起来冰冰的，好凉呀”“老师，你看我把我的小手印在雪地里就可以印出一个手印了！”“是呀，我们还可以在雪地里面画画呢！”孩子们在雪地里直接感知雪的特性。“我们来打雪仗吧！”突然有孩子提议，孩子们便从雪地里面团起了一个个小雪球，相互追逐，相互嬉戏，开始他们的打雪仗......

雪，在孩子们的世界里是美的、是有趣的，因此当孩子们知道下雪了，非常想要到雪地里与雪来一场亲密的接触。通过与雪的直接感知、实际操作与亲身体验，孩子们感知了雪的特性，知道了雪在水里会容易融化，在草地上和树上不容易融化；通过小雪花落到自己的身上，发现小雪花是六个花瓣的......作为教师，我们应该学会珍视这种难得教育资源与教育契机，让幼儿走进雪的世界，去感知、去体验。