星期

活动

一

二

三

四

五

上            午

晨间接待

教师指导幼儿礼貌大方地与同伴老师问好，并进行自我服务和为班级服务。

晨间锻炼

晨锻内容

万能工匠、欢乐羊角球、彩虹伞、滑板车、大象套圈、扑蝴蝶

指导要点

 探索彩虹伞的多种玩法。

自由探索材料的特点及组合方式。

能骑滑板车后退往指定方向行进。

能站在一定距离外将圈套在大象鼻子上。

双脚同时向上跳跃扑蝴蝶。

早   操

《快乐的歌》、《我的身体最神气》、《星星的心》

主题教学活动

社会：我要上中班了

语言：我有六个宝

综合：我的小脚

美术：我的夏日波点装

体育：踢纸球

自主活动

快乐游戏

佩奇爱阅读、佩奇爱动脑、佩奇实验室、佩奇爱生活、佩奇的家、佩奇爱画画、佩奇的工地

午    餐

练习饭后自我服务

午    睡

入睡前进行小便，洗手，在老师的协助下进行脱外套和裤子

下              午

起床整理

听音乐安静起床，在老师的协助下穿衣裤，并上厕所、喝水。

十一体育游戏

活动内容

老狼几点了

贴烧饼

炒豆豆

大型玩具

一二三、木头人

活动准备

场地、口令

 口令、场地

 儿歌、场地

汗巾

口令、场地

指导要点

能在十二点时，反应迅速回到家里。

锻炼追逐跑的能力。

在儿歌最后一句两人举起同侧的手臂翻转。

有序排队不拥挤。

能很好地控制自己的身体不乱动。

班级区域活动

活动内容

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

活动准备

佩奇爱绘画

图书室

佩奇工地

佩奇实验室

佩奇爱生活

指导要点

能尝试使用剪刀进行沿线剪。

能认真倾听他人讲述。

尝试搭建菜场，并设置区域。

尝试根据五官分布进行拼摆。

   尝试使用牙刷，练习刷牙的步骤。

户外活动

家长配合

引导幼儿正确抓勺和扶碗，不挑食。

个别教育

引导幼儿主动告知老师自己的需求

离   园

热情与小朋友道别，提醒幼儿刷卡，不在幼儿园逗留。

周记